Círculos de Aprendizaje
Los círculos de aprendizaje forman parte de una investigación participativa en El Salvador orientada a determinar las pistas más certeras del desarrollo en base al conocimiento, de la evolución hacia un país de aprendedores de por vida.
Los círculos de aprendizaje se dividen en seis temas:
| educación, capacitación e innovación |
| desarrollo rural |
| desarrollo municipal/local |
| organizaciones aprendedoras |
| pequeñas, micro y medianas empresas |
| migración y la transferencia de conocimiento |
Objetivos del trabajo de los círculos:
Definir una visión nacional consensuada sobre el papel que debe jugar el aprendizaje en el desarrollo nacional en términos de transferencia de conocimiento, tanto información como prácticas de trabajo conjunto.
Identificar las principales áreas críticas en la transformación de la sociedad salvadoreña hacia una sociedad que fundamente su desarrollo en una utilización óptima del conocimiento.
Formular proyectos pilotos que permitan superar los obstáculos identificados y aprovechar los factores de éxito existentes.
Construir las alianzas intersectoriales necesarias para implementar los proyectos, a partir de compromisos mutuos e incrementales.
Contribuir a la formulación de una estrategia nacional de inversiones públicas y privadas, nacionales e internacionales, que fortalezca la sociedad de aprendizaje en El Salvador.
Miembros de los círculos de aprendizaje:
Aproximadamente 10-12 personas por círculo, representantes de gobierno, empresa privada y sociedad civil, que demuestran interés activo en el tema y disposición de explorar esta área y construir pilotos.
Cada círculo cuenta con una persona coordinadora para potenciar y sintetizar los aportes, fortalecer la metodología, redactar los documentos e identificar "mejores prácticas" a compartir y/o invitar.
Calendario de trabajo:
Seis meses a partir del 23 de julio de 1998, seguido por un simposio nacional de síntesis en febrero de 1999.
Metodología:
| Posicionamiento del esfuerzo | |
| Visión y misión | |
| Análisis de las partes interesadas (stakeholders), su tipología y relaciones de poder | |
| Análisis del entorno en cada área: | |
Megatendencias, su priorización |
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| Fortalezas, Limitaciones, Oportunidades y Amenazas (FLOA) | |
Determinación de Asuntos Críticos y su priorización |
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Análisis de cada asunto crítico: |
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Documentación, datos, investigación; estudios de casos relevantes |
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| Flujos de conocimiento | |
| Conclusiones | |
| Posibles soluciones | |
| Estrategias, proyectos y pilotos | |
Otras actividades de los círculos:
Patrocinio de "foros de mejores prácticas": en base a los asuntos críticas y posibles pilotos identificados, se invitarán a personas de otros países que puedan compartir su experiencia y transmitir sus conocimientos, ayudando a aislar los factores de éxito transferibles a la situación local.
En estas páginas, a través de los vínculos a cada círculo arriba mencionado, reflejamos el desarrollo de los círculos de aprendizaje, sus logros y discusiones. Asimismo, se registran vínculos relevantes hacia páginas Web externas al proyecto.
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| Actualización 31-05-1999 |
| Conectándonos al Futuro, San Salvador, El Salvador |
| e-mail: webmaster@infocentros.org.sv |
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