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círculo de aprendizaje sobre |
| Organizaciones Aprendedoras | |
| "Los Quijotes: La organización que no aprende se desprende" |
Esta página refleja el trabajo realizado por el círculo de aprendizaje sobre Organizaciones Aprendedoras.
La visión que hemos definido para este concepto es:
"Ser una organización de aprendizaje que se sustente en estructuras ágiles y flexibles y en el fomento de la creatividad; que permanezca en un proceso de innovación contínua; y con ello, se integre en forma competitiva a la economía mundial, contribuyendo al desarrollo de una sociedad inteligente."
Algunas de nuestras inquietudes son:
- ¿De dónde "aprenden" las organizaciones en El Salvador? ¿Cómo adquieren sus nuevas tecnologías y metodologías? ¿Cómo desarrollan sus propias tecnologías y metodologías?
- ¿Cómo se institucionaliza y operativiza la captación, difusión y asimilación de información externa (información de mercado, inteligencia competitiva, etc.) en una organización? Realidad actual y proyección óptima...
- ¿Qué relaciones basadas en flujos de información mantienen empresas privadas con dependencias del gobierno? ¿Con universidades? ¿Qué alternativas hay? ¿Mecanismos? ¿Alianzas posibles? Examinar iniciativas tales como CONACYT, FEPADE y otros.
- ¿Qué relaciones basadas en flujos de información mantienen dependencias del gobierno entre ellas? ¿Con el público en general? ¿Qué alternativas hay? ¿Mecanismos? Examinar áreas tales como formación profesional y técnica, reingeniería/reconversión, educación a distancia...
- ¿Qué tipos de alianzas se podrían forjar para mejorar la transferencia de conocimiento entre gobierno, instituciones de la sociedad civil (ej. Universidades) y la empresa privada? ¿Proyectos pilotos?
- ¿Cuáles son algunos de los ejemplos de estructuración de flujos de información dentro de las grandes organizaciones? ¿Qué efecto tiene esta estructura en la toma de decisiones?
- ¿Cuáles aplicaciones tendría la educación a distancia dentro de una organización?
- ¿Cómo pueden cambiar las relaciones laborales y gerenciales dentro de una organización con la introducción de medios electrónicos de comunicación (redes, intranet, chat, carteleras electrónicas, etc.)
- ¿Qué es una organización aprendedora? ¿Cómo promover el desarrollo de este concepto en todos los sectores?
Sus observaciones, comentarios y preguntas sobre cualquiera de estas inquietudes serán recibidos con profundo agradecimiento y abordados en el grupo; y con el permiso del autor, serán publicados en estas páginas para promover un diálogo más amplio.
documento final | visión y diagnóstico
| Actualización 01-06-1999 |
| Conectándonos al Futuro, San Salvador, El Salvador |
| e-mail: webmaster@infocentros.org.sv |
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