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círculo
de aprendizaje sobre |
| Migración
salvadoreña |
| "Herman@s
Cercan@s: Aprendizaje y Desarrollo Sin Fronteras" |
Resultados del taller
de diagnóstico realizado el 1 de octubre de 1998:
Visión ideal del futuro en
cuanto a la relación entre salvadoreñ@s en todo el mundo:
- Los salvadoreños en el país reconocen, respetan y admiran la capacidad de adaptación
y superación de la diáspora; y la diáspora, a su vez, conserva su identidad, valorando
y respetando lo que El Salvador puede significar para ellos.
- Acceso universal a la producción y consumo de información sobre oportunidades de
progreso económico, social y cultural que potencie ideas y tecnologías en pro del
desarrollo de los salvadoreños.
- Los emigrantes participan activa y abiertamente en el desarrollo democrático del país,
aportando a la transformación de la cultura política salvadoreña.
- El Estado propicia e institucionaliza un ambiente que facilita el aprendizaje entre
salvadoreños en todo el mundo para su desarrollo integral.
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Megatendencias identificadas
que influyen en las posibilidades de realizar esa visión:
| Tendencias globales: |
Conectividad: tendencia creciente y pronunciada de largo plazo.
Globalización de la economía: tendencia marcada a largo plazo.
Multiculturalismo: creciente y de largo plazo.
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| Tendencias relacionadas con
la población salvadoreña: |
Identidad cultural: decreciente (variable según clase social,
tiempo de vivir fuera del país, desarrollo de El Salvador, oportunidades de superación).
Capital intelectual salvadoreño en el exterior: tendencia a
crecer y acumular; de largo plazo.
Migración hacia el extranjero: tiende a la baja y, finalmente, a
la estabilización en el mediano plazo (salen tantos como entran al país).
Migración rural-urbana: tendencia creciente y marcada y de largo
plazo.
Desplazamiento de la fuerza de trabajo entre países de la región:
tendencia ascendente; de largo plazo.
- Retorno de los jubilados a su lugar de origen: tendencia creciente en el largo
plazo.
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| En la próxima
reunión, el 20 de octubre de 1998, analizaremos las oportunidades y amenazas para nuestra
visión que representan estas megatendencias, para luego pasar a un análisis de las
condiciones ventajosas (fortalezas) y las limitaciones con las cuales una Sociedad de
Aprendizaje salvadoreña podría ir forjando esa visión. Si no puede asistir...... |
visión y megatendencias | diagnóstico | misión y
asuntos críticos | análisis de un asunto crítico
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